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      地質(zhì)公園的概念與意義

      2021-01-05 綠維文旅 標(biāo)簽:

      一、地質(zhì)公園的基本概念

      地質(zhì)公園是以其地質(zhì)科學(xué)意義、珍奇秀麗和獨(dú)特的地質(zhì)景觀為主,融合自然景觀與人文景觀的自然公園。英文為Geopark,是由地質(zhì)學(xué)詞首“Geo”和公園park組成的合成詞。要深切地把握和理解地質(zhì)公園含義,還應(yīng)從“地質(zhì)公園”這一詞語(yǔ)的本身入手。首先,“地質(zhì)”二字說明了地質(zhì)公園所包含的內(nèi)容,即地質(zhì)公園的自然屬性;它指的是地質(zhì)公園必須包含有地質(zhì)遺跡的內(nèi)容,而且該遺跡必須是以自然形態(tài)賦存的。其次,“公園”則說明了地質(zhì)公園所擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)角色及其所具有的價(jià)值屬性:它包括2個(gè)方面的價(jià)值,其一為科學(xué)研究?jī)r(jià)值,其二為美學(xué)旅游價(jià)值。

      總之,地質(zhì)公園(Geopark)是以具有特殊科學(xué)意義、稀有性和美學(xué)觀賞價(jià)值的地質(zhì)遺跡為主體,并融合其他自然景觀、人文景觀組合而成的一個(gè)特殊地區(qū),是以保護(hù)地質(zhì)遺跡、開展科學(xué)旅游、普及地球科學(xué)知識(shí)、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)、文化和自然環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展為宗旨而建立的一種自然公園。

      二、地質(zhì)公園開發(fā)建設(shè)的目標(biāo)

      聯(lián)合國(guó)教科文組織強(qiáng)調(diào) ,建立地質(zhì)公園應(yīng)結(jié)合可持續(xù)發(fā)展概念,結(jié)合區(qū)域社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,保護(hù)地球上具有意義的地質(zhì)遺產(chǎn),保護(hù)環(huán)境。同時(shí)還應(yīng)該通過加強(qiáng)公眾對(duì)地球價(jià)值的了解和尊重 ,加深人們對(duì)地殼的了解,增強(qiáng)明智利用地殼的能力 (如地質(zhì)礦產(chǎn)業(yè) ) ,以進(jìn)一步促進(jìn)人與地球和諧共處及平衡發(fā)展。具體來(lái)說,有以下幾個(gè)目標(biāo):

      1、保護(hù)地質(zhì)遺跡

      在保護(hù)環(huán)境工作中 ,首先同時(shí)也是最重要的是保護(hù)好珍貴的地質(zhì)遺跡 ,建立世界地質(zhì)公園也是取得國(guó)際社會(huì)對(duì)全球性重要地質(zhì)遺產(chǎn)價(jià)值的承認(rèn)和支持的最好方式。我國(guó)是世界上地質(zhì)遺跡資源比較豐富 ,分布地域廣闊、種類齊全的少數(shù)國(guó)家之一 ,建立地質(zhì)公園可以提高國(guó)際知名度和得到國(guó)際社會(huì)的承認(rèn)。

      2、進(jìn)行廣泛的地球科學(xué)教育

      向公眾普及地球歷史知識(shí)和環(huán)境知識(shí),使公眾增強(qiáng)對(duì)地質(zhì)遺跡價(jià)值的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),使地質(zhì)遺跡切實(shí)得到保護(hù)。

      3、促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展

      在保護(hù)地質(zhì)遺跡的同時(shí),利用地質(zhì)公園開展地質(zhì)旅游活動(dòng),促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)鼐用癖Wo(hù)環(huán)境的積極性,使開發(fā)與保護(hù)相得益彰。

      三、建立地質(zhì)公園的意義

      國(guó)家地質(zhì)公園的建立是以保護(hù)地質(zhì)遺跡資源、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)擠的可持續(xù)發(fā)展為宗旨,遵循“在保護(hù)中開發(fā),在開發(fā)中保護(hù)”的原則,賦予旅游景區(qū)一個(gè)新的內(nèi)涵,依據(jù)《地質(zhì)遺跡保護(hù)管理規(guī)定》,在政府有關(guān)部門的指導(dǎo)下而開展的工作?!兜刭|(zhì)遺跡保護(hù)管理規(guī)定》第八條明確指出:對(duì)具有國(guó)際、國(guó)內(nèi)和區(qū)域性典型意義的地質(zhì)遺跡,可建立國(guó)家級(jí)、省級(jí)、縣級(jí)地質(zhì)遺跡保護(hù)區(qū)、地質(zhì)遺跡保護(hù)段、地質(zhì)遺跡保護(hù)點(diǎn)或地質(zhì)公園。

      1、建立地質(zhì)公園是保護(hù)地質(zhì)遺跡的需要

      保護(hù)地質(zhì)遺跡的有效方式,就是動(dòng)員地方的社會(huì)力量,合理而科學(xué)地開發(fā)、利用地質(zhì)遺跡資源。把建立地質(zhì)公園與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),通過建立地質(zhì)公園帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展,使地質(zhì)遺跡資源成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和增加居民就業(yè),提高當(dāng)?shù)厝罕姷纳钏?,從而達(dá)到保護(hù)地質(zhì)遺跡的目的。

      地質(zhì)遺跡保護(hù)的內(nèi)容,一是對(duì)追溯地質(zhì)歷史具有重大科學(xué)研究?jī)r(jià)值的典型層型剖面,生物化石組合帶地層剖面,巖性巖組建造剖面及典型地質(zhì)構(gòu)造剖面和構(gòu)造形跡;二是對(duì)地球演化和生物進(jìn)化具有重要科學(xué)研究?jī)r(jià)值的古人類與古脊椎動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物、微體古生物、古植物等化石與產(chǎn)地以及重要古生物活動(dòng)遺跡;三是具有重大科學(xué)研究和觀賞價(jià)值和巖溶、丹霞、黃土、雅丹、花崗巖奇峰、石英砂巖峰林、火山、冰川、隕石、鳴沙、海洋等奇特地質(zhì)景觀;四是具有特殊學(xué)科研究和價(jià)值的巖石,礦物、寶玉石及其典型產(chǎn)地;五是有獨(dú)特醫(yī)療,保健作用或科學(xué)研究?jī)r(jià)值的溫泉、礦泉、礦泥、地下水活動(dòng)痕跡以及有特殊意義的瀑布、湖泊、奇泉;六是具有科學(xué)研究意義的典型地震、地裂、塌陷、沉降、崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害遺跡以及需要保護(hù)的其他地質(zhì)遺跡。地質(zhì)遺跡資源是在地球演化漫長(zhǎng)歷史過程時(shí)期由于內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用,形成發(fā)展并遺留下來(lái)的不可再生的地質(zhì)自然遺產(chǎn),重要的地質(zhì)遺跡是國(guó)家的寶貴財(cái)富,是生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。

      2、建設(shè)地質(zhì)公園有利于社會(huì)精神文明建設(shè)

      建立地質(zhì)公園是崇尚科學(xué)和破除迷信的重要舉措。地質(zhì)公園建設(shè)以普及地學(xué)知識(shí)、宣傳唯物主義世界觀、反對(duì)封建迷信為主要任務(wù),既要有對(duì)自然景觀的人文解釋,又有地質(zhì)科學(xué)的解釋,從而使地質(zhì)公園既有趣味性,更有科學(xué)性。

      3、地質(zhì)公園為科學(xué)研究和科學(xué)知識(shí)普及提供重要場(chǎng)所

      對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說,地質(zhì)公園是科學(xué)家成長(zhǎng)的搖籃和進(jìn)行科學(xué)探索的基地。對(duì)廣大青少年朋友、對(duì)民眾,地質(zhì)公園是普及地質(zhì)科學(xué)知識(shí),進(jìn)行啟智教育的最好課堂。

      4、建立地質(zhì)公園是一種新的地質(zhì)資源利用方式

      在上個(gè)世紀(jì),地質(zhì)科學(xué)主要圍繞尋找能源礦產(chǎn)、金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)、地下水等資源開展工作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。直到上個(gè)世紀(jì)80年代末期,人們才逐漸關(guān)注到地質(zhì)遺跡資源對(duì)旅游業(yè)的重要性。因?yàn)樗鼈儾坏杏^賞的游憩價(jià)值,而且是不需移動(dòng)位置、不需改變?cè)忻婷埠托再|(zhì)的、可以永續(xù)利用的寶貴資源。國(guó)家地質(zhì)公園的建立,使地質(zhì)遺跡資源成為旅游科普的基礎(chǔ)得以具體的表現(xiàn),可以使寶貴的地質(zhì)遺跡資源不需要改變?cè)忻婷埠托再|(zhì)而得到永續(xù)利用。這種新的地質(zhì)資源,品類繁多,分布廣,數(shù)量大。隨著我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展其需量日益增加,必將成為地質(zhì)工作的重要探索對(duì)象。地質(zhì)公園的建立是對(duì)這一地質(zhì)資源利用的最好方式。

      5、建立地質(zhì)公園是發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的需要

      通過建立地質(zhì)公園,可以改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和資源利用方式,為地方旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供新的機(jī)遇。同時(shí),可以根據(jù)地質(zhì)遺跡的特點(diǎn),營(yíng)造特色文化,發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      建立地質(zhì)公園時(shí),充分注意到對(duì)貧困地區(qū)的扶貧工作,幫助他們改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和資源利用方式,充分挖掘地質(zhì)遺跡資源,發(fā)展旅游,促進(jìn)脫貧工作,例如即將建立的河北阜平天生橋,陜西洛川黃土、安徽浮山火山等地質(zhì)公園,為地方旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提供了新的機(jī)遇。同時(shí),我們也根據(jù)地質(zhì)遺跡的特點(diǎn),在建設(shè)地質(zhì)公園時(shí),為一些地區(qū)營(yíng)造特色文化,例如黑龍江嘉陰地區(qū),它以出露晚白堊恐龍為特點(diǎn),是中國(guó)乃至世界保存了最新時(shí)代即恐龍最后滅絕期的地點(diǎn),建立嘉陰恐龍地質(zhì)公園,給嘉陰營(yíng)造恐龍文化帶來(lái)了機(jī)遇。又如浙江常山國(guó)家地質(zhì)公園的建立,將為該市營(yíng)造奧陶紀(jì)“金釘子”文化帶來(lái)新的機(jī)遇。這些地區(qū)將通過建立地質(zhì)公園,通過營(yíng)造特色文化,發(fā)展旅游,發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)。

      6、地質(zhì)公園建立提供了科學(xué)研究和科學(xué)普及的基地

      對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說,地質(zhì)公園是科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探索的基地,科學(xué)家成長(zhǎng)的搖籃。對(duì)科學(xué)研究而言,在今天沒有見到澄江動(dòng)物群的代表屬種化石的,沒有到熱河生物群“朝圣”的古生物學(xué)家已不多見;然而見過云南石林而不了解巖溶地質(zhì)的人們則比較常見。對(duì)廣大青少年朋友,對(duì)民眾,地質(zhì)公園是普及地質(zhì)科學(xué)知識(shí)、進(jìn)行啟智教育的最好課堂。書本上的地質(zhì)知識(shí)是很枯燥的,然而,通過立體空間,通過原始狀態(tài)下的標(biāo)本,通過“藝術(shù)化”了的形象,可以給人留下刻骨銘心的印象。地質(zhì)公園可以給人帶來(lái)人生關(guān)懷和地學(xué)知識(shí),如五大連池神奇的礦泉水,過去人們通過“喝”、“洗”就可以治愈頑癥,而今天五大連池地質(zhì)公園內(nèi)對(duì)礦泉水的科學(xué)解釋,將使人們了解為什么。過去游嵩山,人們從中感受到了濃郁的少林文化氣息,而今天人們?cè)儆吾陨?,將使人們更加感受到嵩山是一部地質(zhì)發(fā)展史書。

      地質(zhì)公園融自然景觀和人文景觀,并具有生態(tài)、自然和文化三重內(nèi)涵,為人們提供較高科學(xué)品位的觀賞游覽、度假休息、保健療養(yǎng)、文化娛樂的場(chǎng)所;同時(shí)也是科學(xué)研究和普及,教育和啟智基地。


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