濰坊中小學(xué)生研學(xué)旅行納入教育教學(xué)計(jì)劃

 13日，記者從濰坊市教育局獲悉，日前濰坊市教育局等12部門聯(lián)合印發(fā)《濰坊市推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作。中小學(xué)生研學(xué)旅行納入教育教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)年安排集體研學(xué)旅行不少于2次，一般安排在小學(xué)四到六年級(jí)，初中一、二年級(jí)，高中一、二年級(jí)。濰坊市教育局每年還將聯(lián)合有關(guān)部門評(píng)選10處“優(yōu)秀研學(xué)旅行基地”、20所“研學(xué)旅行示范學(xué)校”、30門研學(xué)旅行精品課程。

研學(xué)旅行堅(jiān)持公益性質(zhì)，經(jīng)濟(jì)困難、殘障學(xué)生要提供幫扶

《方案》中指出，研學(xué)旅行要以預(yù)防為重、確保安全為基本前提，每次研學(xué)旅行要建立健全安全保障機(jī)制，明確安全保障責(zé)任，落實(shí)安全保障措施，制定風(fēng)險(xiǎn)清單和活動(dòng)安全預(yù)案。

研學(xué)旅行做到主題向上、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻，注重系統(tǒng)性、知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性，將家國(guó)情懷、民族精神與關(guān)鍵能力等的培育有機(jī)融入其中，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好成長(zhǎng)空間。

強(qiáng)化研學(xué)旅行的課程意識(shí)，根據(jù)不同年齡特點(diǎn)、不同季節(jié)變化、不同學(xué)段教育需求，科學(xué)開發(fā)，統(tǒng)籌安排，周密制定學(xué)段、學(xué)校、學(xué)年研學(xué)旅行課程計(jì)劃，有針對(duì)性地開發(fā)各類研學(xué)旅行課程。

因地制宜，呈現(xiàn)地域特色。寓教于行，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合。

研學(xué)旅行堅(jiān)持公益性質(zhì)，每一個(gè)學(xué)生都有平等參與機(jī)會(huì)。不得以營(yíng)利為目的進(jìn)行經(jīng)營(yíng)性創(chuàng)收，不得搭車收費(fèi)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘障學(xué)生要減免費(fèi)用，并提供相應(yīng)幫扶措施。

納入教育教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)年安排集體研學(xué)旅行不少于2次

各中小學(xué)要制定切實(shí)可行的方案。在充分征求有關(guān)部門、家長(zhǎng)、師生等意見基礎(chǔ)上，市、縣、校三級(jí)分別制定研學(xué)旅行工作方案，并根據(jù)工作需要定期調(diào)整完善方案，規(guī)范研學(xué)旅行活動(dòng)開展。

納入教育教學(xué)計(jì)劃。與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統(tǒng)籌考慮;促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程、學(xué)生學(xué)習(xí)有機(jī)融合，避免“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”現(xiàn)象。靈活安排研學(xué)旅行時(shí)間，每學(xué)年安排集體研學(xué)旅行不少于2次，一般安排在小學(xué)四到六年級(jí)，初中一、二年級(jí)，高中一、二年級(jí)，盡量避開旅游高峰期。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)，每校開發(fā)不少于2門研學(xué)旅行活動(dòng)課程;鼓勵(lì)有條件的學(xué)校分年級(jí)、成序列開發(fā)研學(xué)旅行校本課程，逐步構(gòu)建小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國(guó)情為主的研學(xué)旅行活動(dòng)課程體系。

建立適宜的研學(xué)旅行基地。在全市300處素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐基地基礎(chǔ)上，遴選建設(shè)一批以自然資源、紅色資源、人文資源、科技資源、企事業(yè)單位資源和綜合實(shí)踐基地為主的研學(xué)旅行基地，制作“濰坊市中小學(xué)研學(xué)旅行基地圖譜”。

合理布局精品線路。打造一批示范性研學(xué)旅行精品主題線路，形成由點(diǎn)成線、布局合理、互聯(lián)互通的研學(xué)旅行網(wǎng)絡(luò)。

加強(qiáng)課題研究。教育部門要深入研究研學(xué)旅行工作的規(guī)律、方式、評(píng)價(jià)等，定期組織經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。市、縣、校分別設(shè)立一批研究課題，以課題研究為引領(lǐng)，研究和解決研學(xué)旅行工作推進(jìn)中存在的主要問(wèn)題，探討推進(jìn)研學(xué)旅行工作的有效模式。

建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。縣市區(qū)把中小學(xué)校組織學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況作為學(xué)校綜合考評(píng)體系的重要內(nèi)容。學(xué)校要建立完善學(xué)生參加研學(xué)旅行活動(dòng)的評(píng)價(jià)辦法，評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。教育部門、文明辦和旅游部門牽頭建立臨檢制度，對(duì)研學(xué)旅行基地的建設(shè)、規(guī)范管理、課程設(shè)置、優(yōu)惠政策、接待數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)效益等進(jìn)行督查評(píng)價(jià)。

創(chuàng)建示范學(xué)校和示范基地。濰坊市教育局每年聯(lián)合有關(guān)部門評(píng)選10處“優(yōu)秀研學(xué)旅行基地”、20所“研學(xué)旅行示范學(xué)校”、30門研學(xué)旅行精品課程。

研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)

《方案》還要求成立由各級(jí)教育部門牽頭，相關(guān)部門共同參與的中小學(xué)生研學(xué)旅行工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)研學(xué)旅行工作的規(guī)劃、統(tǒng)籌、管理和指導(dǎo)。支持濰坊市中小學(xué)生示范性綜合實(shí)踐基地成立“濰坊市中小學(xué)研學(xué)旅行指導(dǎo)服務(wù)中心”，具體推動(dòng)全市中小學(xué)研學(xué)旅行有關(guān)工作的開展。中小學(xué)校要建立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任處室，建立相關(guān)制度，制定有關(guān)政策，加大對(duì)研學(xué)旅行工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo)，切實(shí)建立研學(xué)旅行長(zhǎng)效管理體系。

有關(guān)部門要建立安全審查制度，做好安全監(jiān)督檢查，指導(dǎo)中小學(xué)校制定研學(xué)旅行的安全保障方案，探索建立責(zé)任落實(shí)、事故處理、責(zé)任界定及糾紛處理等機(jī)制，實(shí)施分級(jí)備案制度，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

采取多種形式、多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)旅行經(jīng)費(fèi)，探索建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制。

中小學(xué)校要探索制定研學(xué)旅行工作規(guī)程，做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”。

向社會(huì)和家長(zhǎng)廣泛宣傳研學(xué)旅行的重要意義，向?qū)W生宣傳“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的重大作用，及時(shí)報(bào)道研學(xué)旅行的開展情況和成果，為研學(xué)旅行工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍，動(dòng)員各方面力量支持研學(xué)旅行。對(duì)工作扎實(shí)、成效突出的中小學(xué)校和積極支持學(xué)校開展研學(xué)旅行的單位，優(yōu)先推薦參評(píng)文明校園、文明單位。

本文關(guān)鍵字：濰坊 研學(xué)旅行 查看更多